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调整幅度超60%，新版职业教育专业具有这些特点！ 2022-10-20 日前，教育部发布新版《职业教育专业简介》(以下简称新版《简介》)，该版《简介》服务产业转型升级的需要，展现职业教育专业升级与数字化改造的最新成果，覆盖新版专业目录全部19个专业大类、97个专业类的1349个专业。查看全文 +
职教课堂也需增强适应性 2022-10-20 课堂改变，学校就会改变。在职业教育高质量发展的当下，基于信息社会特点、职业教育特色和人才培养规律审视可以发现，适应当今需要的职教课堂大都具有以下特征：查看全文 +
实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑 2022-10-18 教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。查看全文 +
适应产业升级进程，推动职业教育发展 2022-10-18 近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》，推出了系列有利于职业教育发展的举措，致力于构建以行业企业为主体、职业学校为基础、政府推动与社会支持相结合的高技能人才培养体系。其中包括探索中国特色学徒制，在技工院校中普遍推行工学一体化技能人才培养模式；建立健全技能人才职业技能等级制度，形成“八级工”职业技能等级（岗位）序列，等等。查看全文 +

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