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为世界职业教育发展贡献中国智慧 2022-08-24 近日，世界职业技术教育发展大会在天津召开。来自123个国家和地区政府机构、国际组织、行业企业、学校、研究机构等的700多名代表出席大会，围绕“后疫情时代职业技术教育发展：新变化、新方式、新技能”的主题进行深入交流、广泛探讨。会议形成《天津倡议》，发布《中国职业教育发展白皮书》，向世界展示中国职业教育发展成就，介绍中国职业教育发展经验，呼吁共同推动全球职教务实合作，引发社会热议。查看全文 +
数字化经济转型给职业教育带来新机遇和挑战 2022-08-21 “在数字经济时代，我国高职院校面向数字化的人才培养模式转型是其主动适应国家经济产业格局、为经济社会培养大批新型数字化能工巧匠、大国工匠的必经之路。” 查看全文 +
高等医学教育改革的系统论与多学科视角 2022-08-20 医学教育是跨学科的研究领域，针对医学教育的不同问题可以采用多学科的理论和视角进行探讨。我国现代医学教育发展较晚，医学教育研究的积累还较薄弱，既缺乏多学科的视角，也缺乏整体性的视野。查看全文 +
国内外医学教育改革关注点的差异 2022-08-18 从20世纪初至今，国际医学教育经历了三代改革：20世纪初以美国Flexner报告为标志的基于学科的第一代医学教育改革，将现代科学引入医学教育课程体系，医学教育实现从学徒式培养到学术培养的转变；20世纪中叶，以加拿大麦克马斯特大学、美国凯斯西储大学等为代表查看全文 +

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