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新发展理念指引职教本科探新路 2022-11-05 在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出，实施现代职业技术教育质量提升计划，建设一批高水平职业技术院校和专业，稳步发展职业本科教育。当前，对于本科层次的职业院校来说，如何乘势而上、增强职业教育适应性，培养更多高素质技术技能人才，关键是在新发展理念指引下探索发展新路径。查看全文 +
“双师型”标准，让职校教师有了奋斗的标杆 2022-11-04 日前，教育部印发《关于做好职业教育“双师型”教师认定工作的通知》（以下简称《通知》），并出台《职业教育“双师型”教师基本标准（试行）》，要求加快推进职业教育“双师型”教师队伍高质量建设，健全教师标准体系。查看全文 +
“三步走”助力高职提质培优 2022-11-03 “紧扣一条主线，贯通两大路径，植根地方产业”，以立德树人为主线，依托劳动教育和“三教”改革，重庆工商职业学院推动“五育并举”和“岗课赛证”的深度融合，精准服务重庆产业发展转型对人才的需求，培养当地急需、厚德匠心、技艺高超的技术技能人才。查看全文 +
新职业呼唤职业教育更高质量发展 2022-11-02 习近平总书记在参加党的二十大广西代表团讨论时指出：“不能瞧不起产业工人。我们建设现代化，就要抓制造业，搞实体经济。一定要转变观念，大力培养产业工人。”在党的二十大报告中，对进一步强化职业教育的表述鲜明具体，如“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇、优化职业教育类型定位”等，这为未来职业教育的发展提供了重要指引，也有力提振了人们对职业教育发展前景的信心。查看全文 +

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