教育部等多部门:引导企业深度参与职业学校建设

热点推荐发布时间:2023-01-14


  为进一步完善职业教育教师企业实践体系,推动“双师型”教师队伍建设,教育部、工业和信息化部、国务院国资委公布第二批全国职业教育教师企业实践基地名单,并发布通知,要求各地引导企业深度参与职业学校建设,成为职业院校“双师型”教师培养的重要力量。


  据了解,共有100家企业入选第二批全国职业教育教师企业实践基地,分别来自机械、交通运输、农业、土木建筑、能源动力、生物技术等40多个行业领域。


  教育部等部门要求各地积极打造校企合作共同体。国家级基地要积极参与职业学校教学改革与研究,协同开发课程资源,选派高技能人才和管理人员到学校兼职任教,促进“双元”育人。


  教育行政部门和职业院校要主动加强与国家级基地的联系,严格落实职业院校专业课教师每年累计不少于1个月的企业实践制度。国家级基地要提供必需的场所、设备和技术指导人员,让参训教师深入了解企业生产的组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况,学习所教专业在生产中应用的新知识、新技术、新工艺、新材料、新设备、新标准等。参训教师应充分发挥自身优势,积极承担企业职工教育与培训、产品研发、技术改造与推广等工作。


  此外,教育部等部门还要求建立健全教师企业实践体系。各级教育行政部门应与行业主管部门密切联系配合,建设一批共享开放的本级教师企业实践基地。同时,要引导职业院校整合校内外企业资源,建设具备生产能力的校级教师企业实践基地。



         --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


  推荐阅读:


  推动职业教育高质量发展要把握四个要义


  中国职教改革将有这些“大动作”


  职业教育改革转向何方


  高职院校劳动教育与专业教育同构共生的路径


  因地制宜,让“职教高考”尽快开花结果


  【声明:此文章内容由正仁教育集团通过互联网搜集整理,如有侵权请联系删除。】



正仁教育集团-正仁文化公众号

分享到: