新《职业教育法》深刻彰显“四个自信”

热点推荐发布时间:2022-05-22


  2022年4月20日,十三届全国人大常委会第三十四次会议审议通过新修订的职业教育法,于5月1日起正式实施。


  本次修订,是1996年职业教育法颁布实施26年来的第一次修订,对于我国职业教育发展具有里程碑式的重大意义,系统构建了中国特色职业教育法律制度体系,必将为新时代中国职业教育改革发展提供坚实的法治保障,深刻彰显了“四个自信”。


  新职教法突出中国特色彰显道路自信


  新《职业教育法》集中体现了贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要讲话、指示批示精神和党中央决策部署,坚定不移走中国特色社会主义道路、坚定不移探索中国特色现代职业教育道路。


  坚持党的领导彰显道路自信。民办职业学校依法健全决策机制,强化学校的中国共产党基层组织政治功能,保证其在学校重大事项决策、监督、执行各环节有效发挥作用”。


  只有坚持党的领导,才能确保中国特色职业教育沿着正确方向不断开拓创新;只有实现党的全面领导,落实好“把方向、揽全局、抓思想、建队伍、促党建”的总要求,才能把党的建设和思想政治工作优势转化为职业教育改革发展优势。


  明确类型定位彰显道路自信。职业教育承担“为全面建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才和技能支撑”的战略价值,已成为经济发展、社会进步和民生改善中不可替代、不可或缺的教育类型。


  新职教法坚持守正创新彰显理论自信


  科学的理论来源于伟大的实践,同时又反过来指导实践。理论创新既是我们党的优良传统,也是我们党领导人民不断走向胜利的重要法宝。新《职业教育法》是在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下的一次重大改革,彰显了我们党在职教领域的理论自信。


  推进理论创新彰显理论自信。不断推进理论创新是增强理论自信的深厚底气,我们坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想观察时代、解读时代、引领时代,坚持在改革中守正出新、不断超越自己,在开放中博采众长、不断完善自己。


  回应社会关切彰显理论自信。职业教育要根植于实践,走出深墙高院,拥抱广阔而伟大的中国变革实践,拥抱基层社会和民众,感知时代潮流与脉搏。新法打通职业教育学生上升的通道,要求“统筹推进职业教育与普通教育的协调发展、建立符合职业教育特点的考试招生制度、促进职业教育和普通教育学习成果互通互认”。


  这些规定,从法律层面保障了职业学校学生的权益,增强了职业教育的吸引力,为职业教育发展营造了更加良好的发展空间,为各行各业都能“人尽其才”提供了法治保障。


  新职教法完善法治体系 彰显制度自信


  此次《职业教育法》的修订,既是实施26年来的首次修订和全面修订,也是继《义务教育法》于2006年完成大修16年来教育法律的又一次真正意义上的大修。本次修订既保持制度连贯性又推动其与时俱进,富有中国特色、符合中国国情,充分体现出我国国家治理体系和治理能力的优势,充分彰显出中国特色社会主义制度自信。


  国家统筹协调彰显制度自信。全国上下一盘棋,上下一条心,各地区、各部门同心协力,高效联动,是社会主义制度调动各方面资源、统一各方面行动、高效有力办大事的突出标志和集中展示。


  职业教育是面向社会的跨界教育。


  职业教育与经济社会发展联系最为紧密,跨越了职业与教育、跨越了企业与学校、跨越了工作与学习的界域。共同富裕理念彰显制度自信。新法第十条明确提出,“国家采取措施,大力发展技工教育,全面提高产业工人素质。


  国家采取措施,支持举办面向农村的职业教育,组织开展农业技能培训、返乡创业就业培训和职业技能培训,培养高素质乡村振兴人才。国家采取措施,扶持革命老区、民族地区、边远地区、欠发达地区职业教育的发展。


  新《职业教育法》“面向人人、因材施教”,用法治保障的方式和手段,促使中国特色现代职业教育在高质量发展中实现共同富裕,让人民群众彻底摆脱贫困状态,过上共同富裕的幸福生活。


  新职教法厚植中华文化彰显文化自信


  文化是民族精神之根脉,文化自信是民族自信之源,是更基础、更广泛、更深厚的自信。新《职业教育法》体现了中华民族优秀传统文化,是对中国历史上职业教育的一种借鉴、传承、发展。


  职业教育的起源可以推到2000年以前的“班墨文化”,进而又上推到5000年以前的人类文明启蒙时期,为我国职业教育历史发展的“时间轴”,添上了最为精彩的“根脉、根基、根本”之源头——“卓越匠心之魂”,职业教育的文化自信不断展现“职业教育的中国精神、中国价值、中国奉献”。


  弘扬中华精神彰显文化自信。全面提高受教育者的素质”。


  我国职业教育服务国家重大战略,更加积极地实施“双向互动”的国际化战略,我国职业教育在与国际广泛交流的同时,不断向世界发出中国职业教育的声音,中国职业教育正以开放和自信的姿态走向世界舞台。


  中国的职业教育,具有无比广阔的舞台,具有无比深厚的历史底蕴,具有无比强大的前进定力。回看走过的路,比较别人的路,远眺前行的路,我国职业教育从跟跑到并跑再到领跑,跑出中国速度、中国质量、中国范式。


  中国职业教育没有理由不自信,没有理由不坚定自信。作为职业教育工作者,我们信心满怀,坚定“四个自信”,把新征程作为新奋斗的新起点,将全面贯彻落实好新《职业教育法》,坚持正确的政治方向,坚持办出中国特色,坚持解决中国问题,深深扎根中国大地,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强有力的人才和技能支撑!


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