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畅通职业本科生的高质量就业路 2022-12-26 最近，2023届职业本科毕业生的求职季也拉开了帷幕。随着学历“天花板”被打破，学生们的理论和技能水平进一步提升，从而获得了更加多元的就业选择，但作为求职市场上的“新新人类”，这些毕业生也正面临着误解，经历着迷茫。查看全文 +
为什么必须将职业教育上升为国家战略？ 2022-12-19 “完善一个体系，强化两个结合。”姜大源强调，这意味着“职业教育和职业培训作为一个体系，而不是两个体系。不是教育部搞职业教育，人社部搞职业培训。” 查看全文 +
推动职业教育国际化高质量发展 2022-12-16 据媒体报道，近日，“一带一路”职业教育国际研讨会召开，来自全球40多个国家和地区的200余名政府官员、专家、学者、职业院校和行业企业代表参会。会议既探讨了构建人类命运共同体的美好前景，也有反映发展中国家现实需求和职业教育发展的“金砖方案”。查看全文 +
用好国家标准，推动“双师型”教师发展 2022-12-15 如何看待“双师型”教师标准的出台，需要我们站在职业教育发展的战略高度、学校治理的全局高度以及教师发展的现实角度来思考和衡量。查看全文 +

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