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职业教育模块化课程中的模块选择
2022-07-04
既然模块是系统的最小构成单元,那么课程模块必须是课程系统中的最小构成单元,以确保模块间的灵活组织,且每个模块自身是独立的,具有可教性。那么究竟什么才能作为职业教育课程中的“最小”模块
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浅谈职业教育行业的发展机遇
2022-07-01
2021年,我国教育政策频出,教育行业发展出现重大改变。其中,在“双减”政策下,我国以K12阶段学科类教育培训为主的教育机构失去发展空间,纷纷开启转型之路。
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人工智能赋能职业教育的实践向度
2022-06-29
人工智能赋能职业教育的价值旨归是通过提升职业教育的信息化供给水平为学生提供高品质的个性化教学活动,促推传统职业教育向智慧教育方向变革,进一步提升职业教育自身的内在质量。
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构建评价体系框架 推动职业教育高质量发展
2022-06-28
《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》指出,职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。
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